大多數人有兩種活法，一種是為了生存而麻木地活著，另一種是為了夢想和目標去奮鬥，為了生命的價值去拼搏，他們活著是為了更好的看這個世界。

「改變不了活著的事實，就改變活著的態度吧，只要活著，總有希望。」——因為這樣的一句話，我閲讀了余華寫的《活著》。

《活著》中的主人公福貴出生在一個富貴的家庭裡，過著飯來張口衣來伸手的生活，他屬於第一類麻木的生存者。正是這種沒有顧慮的日子消磨了福貴的上進心，福貴每天遊手好閒無所事事，再加上他缺乏父母的管教，沾染了嫖和賭這些不良嗜好。此時的福貴根本不懂什麼人間疾苦，更不懂父親打下家業的艱難，更別談什麽「守江山難」了。

想起童年的我，也是無憂無慮的，搬一張板凳往街口一坐，拿著手裡的糖，看著來往行色匆匆的大人們。童年的時光總是漫長的，童年的小孩也特別的容易滿足，沒有煩惱，更不會去思考活著的意義是什麼。在孩子的眼裡，活著最大的意義莫過於和夥伴們玩耍，然後後大汗淋漓的跑回家，喝上一碗美味的糖水；或者最大的意義就是母親下班回家後帶的一根糖葫蘆，或者是早晨被溫熱的小狗舌頭舔醒……活著，不就是這麽簡單美好嗎？

余華筆下的福貴賭性成癮，他的父親爲了讓福貴不再這樣下去了，於是給他找了個妻子，但他婚後非但沒有收斂，反而變本加厲去賭，夜不歸宿，最終被賭場老闆二龍設計，將父親辛苦打下來的基業全敗光了。這個敗家子，讓這個好端端的家庭家破人亡，父親被他氣死，妻子家珍因為對他失望至極也離開了他，只剩下母親與他艱難地度日。

一夜之間發生了許多的變故，他不再是那個出手闊綽，豪擲千金的少爺了，他開始體會到了世間人心的邪惡歹毒，此時的福貴心中充滿了迷茫。這種迷茫的狀態書中人有，現實中的我們又何嘗不曾陷入這樣的境地嗎？正如我升上初三時的狀態，心中沒有一個明確的目標，在學校得過且過，但周圍的人都一直奮鬥，漸漸地我發現追上他們變成了一件困難的事。既然追不上，那就不必追！迷茫狀態的我，開始破罐子破摔。但在一次考試中，平時不起眼的語文成績意外地拿到好分數，看著語文老師欣慰的眼神，心中的鬥志瞬間被激發不想辜負了老師的期望。看見了希望的我，開始尋找適合自己的方法學習，在一次次考試中，自己的努力驗證在了試卷的勾和好的成績上，心中的迷茫慢慢褪去，眼前的迷霧開始消散，我也終於迎來了我的希望。

「只要活著，總有希望。」這是余華給我們的忠告。再苦，再困難總會過去的，希望總是會來的。於是，我放平心態，不再給自己的精神帶來不必要的負擔，不再糾結和別人總相差那一兩分的距離。人與人之間可能有些差距是改變不了的，但希望來了，那一兩分的差距就會被超越。但是，如果我一直萎靡不振，一味躲避，那是盼不來希望的。

福貴的身邊，人來了又走，故事的最後，只留下他獨自一個人，可以說福貴的一生從榮華富貴走向了衰敗。但他並沒有因此隨親人們離開，他說往後的日子我只能一個人過了，我總想著自己的日子不長了，誰知過了一年又一年。

「他就這樣和陪伴他的牛活著。黃昏正在消失，黑夜到來，但白晝也隨即到來。」福貴等待黑夜的消失，也在盼著下一個希望的到來。

到底是什麼造就了這樣的福貴？

我心中呼之欲出的答案在蓋上筆帽的刹那間，隱隱流淌在筆尖上。

是他對生活的執著，儘管生活中充滿困難和挑戰，他並沒因這些事而死去、逃避，而是活著，生命雖然脆弱，但活著就有希望。◇