(教育多面睇)培養孩子的獨處能力(三)  發宗

 當我們在「放空、發呆或休息」時,大腦最活躍的區域是內側神經迴路,它主要負責回憶過去、想像未來以及自我反思,亦稱之為預設模式網路。它的核心功能是讓我們思緒自由地流動、把新學到的知識與舊記憶連結、激發創意,以及感受自己的情緒,提升自我意識。因為大腦需要空白時間來整理資訊、當腦子一直轉個不停,沒有休息的空間時,人就比較易陷入焦慮中,所以這種神經迴路機制是很重要的。

 那麼,大腦「預設模式網路」跟孩子成長又有甚麼關係?因為研究指出當人體處於休息、白日夢或未聚焦於外在特定任務的獨處狀態時,大腦「預設模式網路」會變得異常活躍,這對於大腦正處於快速發育與神經修剪階段的兒童而言,與其「自我認知」「記憶整合」以及「同理心發展」有著密不可分的關係。相關大腦造影研究亦指出,健康的自主獨處有助於皮質成熟,並能強化負責情緒調節與決策的腦區連結。

 在現代高度數位化的生活環境中,兒童的大腦經常受到過度的外在刺激,如各種螢幕的光害、密集的資訊等。神經科學家警告,長期缺乏「認知空檔」會使兒童的壓力荷爾蒙,即皮質醇持續維持在高位,進而抑制負責高階思考的前額葉皮質發展。當孩子獲得高質量的獨處時間時,大腦能從「接收資訊」轉換為「消化與整合資訊」的模式。這不僅能顯著降低焦慮感,還能提升神經可塑性,讓大腦在寂靜中建立更穩固的神經網路結構。◇